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指导式独立阅读

学生年龄:7岁-14岁

学术评估:全面英文能力水平测试(包括口语、自然拼读、阅读和写作)

教学体系:美国K12 Common Core Standard

主要教材
5000多本英文分级虚构与非虚构类原版书、英文原版杂志、在线英文阅读资源

阅读系统
STAR Test 和 AR,美国最受欢迎的阅读评估和指导软件系统

教学方法
以学生为中心,外教指导下的探究式学习法;个性化的学习成长记录及反馈


教学目标
激发学生对英文阅读的兴趣,提高英文阅读技巧,并帮助他们成为终生的学习者与思考者。下一步过渡到PBL专题式精读和写作课程

课程设置
会员制(半年/一年)


建议频次

每周两次


课程亮点

在外教指导下全方位地提高学生英文听、说、读、写的能力以及批判性思维。

 独立阅读英文分级原版书、查字典(英文阅读/词汇)

 与外教进行讨论,在外教的指导下进行思考(英文口语/听力/批评思维能力)

 完成所读书的在线AR Quiz(英文阅读理解)

 撰写读书报告(英文写作)

 自由阅读英文文学系列、不同科目或主题的非虚构类图书(英文阅读)


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