当孩子处于不同阶段的时候，我们应该如何帮他选择合适的英文原版教材呢？
Wonders、Journeys、Reach横向对比
启蒙阶段
在孩子的启蒙阶段，建议家长先别着急使用原版英语教材，因为这些教材本来是针对母语国家的孩子设计的，需要孩子具备听说英语的基础。当孩子还没建立这种基础的时候，我们应该做的是：
多给孩子磨耳朵，锻炼Ta的辨音能力。 要多做亲子阅读，也可以选择分级读物中最基础的绘本给孩子做启蒙。 及时让孩子学习自然拼读，打好阅读的基础，同时通过阅读强化自然拼读。
小贴士
亲子阅读的读物，推荐Raz-kids、Oxford reading tree、Big cat这三个系列。其中Raz-kids更适合入门，但材料新颖度较低。Oxford reading tree和Big cat则适合入门后的强化阅读训练。
掌握拼读，有阅读基础
经过一段时间的启蒙，尤其是当小朋友掌握了拼读，有一定的听说能力和阅读基础的后，家长就可以开始让尝试原版英语教材的低年级部分了。这个时候我们应该做的是：
带孩子去专业的机构测试，确认孩子的阅读能力到了什么级别。 根据测试结果选取合适低年级段的课本和配套的材料让他学习。 找到合适的分级读物给孩子做大量的泛读。
小贴士
亲子阅读的时候，多跟孩子一讨论与书里相关内容，可以做一些相关的拓展活动。
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能力达到美国小学2、3年级
如果经过专业测试，孩子的能力达到了美国小学二三年级以上，家长就可以放心大胆来选择原版的母语教材孩子进行学习了。这个时候我们应该：
使用分级读物让孩子大量泛读，保证输入输出，还可以多去英文的图书馆借阅图书。 关注孩子的写作训练，亲子阅读的时候，多尝试让孩子通过复述、发表观点的方式锻炼他的逻辑梳理和口头作文的能力。
小贴士
经过前面的横向对比，对于这个阶段的孩子，Reach科普类的文章太多，难度相对较大，而Wonders的体系过于庞杂，文章选择不够考究。因此更推荐Journeys这套教材，使用简介明了，文章选择经典，分级读物品质高。
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