字母和英语奇妙的联系
字母是一个很奇妙的东西，比如说我们所学习的英语，他就是有各种各样的这么说构成的每一个单词每个意思根据不同的排列的顺序所表现出来的，这是多么神奇的一件事情，而我们现在学习英语非常的重要，他是促使我们走向国际化的一个标准。
中国汉语音韵学术语。音韵学家用来指称汉字声母的代表字。字母一词来自梵文摩多（梵文作mata）。梵文摩多本指元音，后来梵文词义扩大，辅音也称摩多。该词传入中国后，当时音韵学家只用它表示声母。在此以前，汉语声母没有专门的名称，人们用双声来表示声母，反切上字与被切字双声，表明两字有相同的声母。唐末僧人从梵文字母得到启发，给每一声类规定了一个代表字，这就是字母。敦煌出土守温字母残卷列“不芳并明……”30字母，后来有人“益以‘娘床邦滂微奉'六母”，就有36字母。
其实，英语和我们中国在字母这方面还是有一些区别上面的相似之处，而我们现在高考中考英语的需要及时的去培养儿童英语阅读这种能力。然后使自己更加的丰富。
