你属于哪一类?Athena想说点大实话

  

  上世纪九十年代开始,部分一线城市的中国家长开始不满足学校内“大锅饭”的供给,纷纷向课外学校寻求“更多”教学内容的学习。

  本世纪初,奥数、外教英文、钢琴美术,开始成为一线城市精英家庭家长们的普遍追求。

  在跨入21世纪的第1个20年间,中国教育的蓬勃升级已不仅只波及到一线城市,而我们更愿意说是影响到了所有中国一线家庭。那么,在这些一线城市核心家庭的教育字典上,又多了哪些名词呢?

  一线家庭教育名词

  胎教 早教 Early MBA 情商逆商专注力培训 逻辑思维训练 看图说话主持演讲 舞蹈合唱团 绘画美术 围棋五子棋国际象棋 各类乐器 各类体育单项 各类中外主题寒暑营 各类海外游学留学名校插班

  以上这项多选题——“您的孩子参加过哪几项?”,您会勾选几个呢?

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  中间段的家长您好,Athena应该每周都能见到您穿梭在我们和其他培训学校之间。:)👋

  然而,孩子的学习时间是有限的,孩子的成长道路是不可逆的。当我们越来越意识到要为自己的孩子作好教育规划的时候,我们也应该看到,中国一线家庭的教育,正在进入一个细分时代。

  *以下分类仅为作有趣的探讨,并非正式和全面,无分先后和优劣。欢迎家长留言,分享不同意见。

  类一

  走户籍 走学区房 走国内好学校路线

  这类家长应该是希望自己的孩子将来还是能走比较传统正规的求学路线,能从幼儿园、小学、初中、高中一路“好学校 “升到国内知名高等学府。那么,除了在学区房、居住积分上下功夫,奥数、几E、X概念、中高口,还有各类挂钩杯赛(虽然近期已取消)的培训机构,都是升学(仙)必经之路。

  类二

  走户籍国籍 走简历资源 走国内双管齐下牛校路线

  这类家长似乎一般都徘徊游移在牛A和牛C之间,究竟是初中还是高中就送出去读,还是考进了国内的牛校大学也可以再hold一hold?考虑还是应该密切关注孩子的进程,既希望能在体制内打好坚实基础拼一下,又希望能在体制之外学到更多更多,作好出去一战的准备。那么,校内双语课程,校外奥数、全外教国际衔接课程、各种“高精尖”兴趣爱好课是不可少的。

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  类三

  走国籍 走实力 走国际藤校TOP打call路线

  这类家长以“走出亚洲,走向世界”为孩子目标和自己支持为己任,似乎看得更高要承担得自然也更多。从小一路国际学校,各类国际赛事刷证书奖杯,是IBDP还是A-level还是AP是和To be or Not to be一样难抉择的问题。 8岁爬藤计划已不是杰克的豌豆梦,能否进藤校能否进TOP50才是他们的理想与现实。那么,私人定制计划、专业团队打造、甚至家长打入committee内部,才是通向藤尖的终极路径。

  读完以上三类,各位家长是否找到了自己的影子?你们又是否发现,不论您在哪一类,焦虑和责任都同样程度在身?

  Athena想说,无论未来如何变化,阅读和创想,总会将我们引入一个更美好的社会,成为每个时代的智者。

  而我们的核心英文阅读写作课程(Academic English Reading & Writing),就是想帮助中国孩子们具有无差别的学术英文能力,让他们掌握打开全世界人类知识思想宝库的金钥匙,从一个平面(plain)的人,成长到具有个体特性、自我意识、独立思想的人。